作为直接护理工作人员的练习核心，应对负责任地和道德地行事。在与儿童，家庭，同事和监事的日常互动中，参与以下内容：

• 保留有关儿童及其家庭的信息。这是指审查儿童和家庭记录，在学校或社区中与其他工作人员进行对话，或与社区中认识的其他人参与与其他人进行对话。
• 当您了解有关儿童，家庭或同事会员的机密信息时，请使用该信息来帮助他们而不是判断它们。
• 如果个人在计划中向您询问有关儿童或家庭的机密信息，请将其转换为您的计划培训师或导演。
• 对待每个孩子，青年和家庭成员，并承认和尊重性别，文化背景，家庭收入，能力或家庭成分方面的个人差异。了解您的护理中的儿童和家庭，并将您的日常工作中的兴趣或做法纳入直接护理人员。计划无偏差体验和材料。
• 认识并庆祝各位工作人员在课程中的贡献。
• 以负责任，可靠和可靠的方式行事。按时工作，准备，并用儿童，家庭，同事和监事明确沟通。
• 支持实践，是道德，负责任，发育恰当的恰当，并在他们不是的时候说出来。熟悉您的服务的法规，标准和对专业行为的期望。请记住，始终向您的教练或培训师寻求困难情况的指导。
• 在每天与同事合作时，发展和培养合作精神。向一个经验丰富的同事关于她的练习或向一个可能更新的工作人员提供想法，他们可能需要帮助。