有时你的游乐场并不完美，但你可以进行调整，所以它适用于您的护理中的孩子。观看视频，充分利用您的空间活动，了解户外游乐空间有限的程序。你会为这位老师建议什么？

1. 教师对游乐空间有什么问题？
   空间没有阴影和极少的材料。中心只有一个攀爬结构。孩子们可以在空间的周边绕，但没有各种各样的表面（没有草，污垢或其他天然材料）。
2. 老师可以为她的团体做些什么来使空间工作？
   老师可以尝试在户外创建一些课堂体验。在外面带来戏剧性的游戏道具很容易。老师还可以创造一个户外活动垃圾箱，带着班级。例如，她可以包括放大镜，剪贴板，铅笔和昆虫书，所以孩子们可以继续捕猎。她可以带出艺术用品，并在户外设立画架。该计划可以决定将其中一个沙子和水桌携带。该计划可以购买一些骑行玩具，并教孩子们沿着周边骑着它们。对于阴影，该计划可以调查其他结构上的遮阳篷的选项。
3. 您的播放空间有问题吗？
4. 你的任何想法会为你的空间工作吗？