作为一名适龄工作人员，您将为适龄儿童规划视觉艺术和文学体验。下表将为您提供每种方法的一些示例：

在规划视觉艺术和文学体验时，你应该提供一个自由时间活动和计划活动的组合。有计划的活动可以侧重于技能培养活动，也可以由需要成人指导的多步骤项目组成。虽然这些类型的活动往往是以产品为基础的，但你可以通过让孩子们在项目中加入自己的风格或个人风格来鼓励创造力。

以下是将视觉艺术和文学元素纳入自由时间的方法：

• 开放式艺术项目的区域应随时可用。这些区域可以用纸、蜡笔、胶水和剪刀等传统物品填充。你还应该包括其他项目，如卫生纸管，泡沫件，模板，纸袋，邮票，纸盘子或杂志。也可以旋转项目以保持区域新鲜。提供各种各样的物品会给孩子们选择，让他们用自己的想象力来创造。
• 提供资源，教孩子一些基于技能的艺术经验，如绘画，绘画，雕刻或造纸机。
• 提供关注著名艺术家的书籍和资料。孩子们可以了解他们的生活，看到他们的艺术作品，并了解不同类型的艺术流派。
• 为了鼓励以文学为基础的经验，应该总是有书写纸和铅笔可用。你也可以给每个孩子一个日志和空间来存储它。这样一来，孩子们就可以在情绪袭来的时候写字了。
• 让你的图书馆充满各种层次和流派的优质书籍。别忘了图画书，大一点的孩子也会喜欢读故事和看插图。一个很好的开始是卡尔德科特奖章和荣誉书的获奖者-这些是他们的艺术作品已被认可的图画书。