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二次标签

    目标
    • 确定学龄儿童虐待和忽视儿童的迹象和行为指标。
    • 找出可能表明家庭或机构虐待的行为例子。
    • 观察儿童是否有受到虐待和忽视的迹象。

    学习

    学习

    知道

    我们都想保护孩子们的安全。为了做到这一点,我们必须能够意识到孩子何时处于危险之中。请看儿童福利信息门户关于儿童虐待和忽视的事实说明书(美国卫生与公众服务部)中的以下迹象。

    孩子:

    • 显示行为或学校表现的突然变化
    • 没有收到父母注意力的身体或医学问题的帮助
    • 学习问题yabo电子游艺(或难以集中注意力)不能归因于特定的身体或心理问题
    • 总是保持警惕,好像在为即将发生的坏事做准备
    • 缺乏成人监督
    • 是过度顺从、被动还是孤僻
    • 提前参加节目或其他活动,晚下班,或者不想回家

    父母:

    • 对孩子不关心
    • 否认孩子的存在,或者指责孩子在学校或家里的问题
    • 如果孩子行为不端,要求老师或其他看护者施以严厉的体罚
    • 将孩子视为完全糟糕,毫无价值或繁重
    • 要求孩子无法实现的身体或学历水平
    • 主要看着孩子的照顾,关注和情感需求的满意度

    父母和孩子:

    • 很少接触或看对方
    • 把他们的关系看成完全消极的
    • 表明他们不喜欢对方

    发现虐待和忽视儿童并不总是容易的。记住,这些迹象本身并不一定意味着一个孩子受到了虐待或忽视。通常情况下,一种行为模式或行为组合可能会导致怀疑孩子正在遭受虐待或忽视。

    提出问题并打开沟通线

    所有的孩子都会偶尔受伤:磕碰、擦伤和擦伤都是健康和活跃的童年和青春期的标志。有时,更严重的事故也会发生:一个孩子在运动中摔断了骨头,或者一个孩子卷入了车祸。有时一种疾病会引起类似虐待的症状例如,一些皮肤状况会导致类似瘀伤的痕迹。为了最有效地保护学龄儿童不受虐待和忽视,我们必须能够区分事故和虐待。对话是一个强大的工具。当你注意到孩子受伤或症状时,填写一份事故或事故报告并询问受伤情况。这是照顾孩子的标准部分,表明你对孩子的健康感兴趣。记住,你是没有调查的伤害。你只是在做别人受伤时自然而然会做的事:问发生了什么事,他怎么样。以下是一些提问的技巧:

    • 问开放式的问题。你可能会说,“哎哟。看起来很疼。发生了什么事?”
    • 表示关心和同情:“我打赌那一定很可怕。这是怎么发生的?”
    • 确保与家人交谈的常常时间,如果家庭需要它,准备好获得帮助。“问你关于Geri的瘀伤是否可以?能打扰你几分钟吗?”
    • 看看还有什么关于这些伤你应该知道的。“我很高兴你带她去看医生。我们应该做些什么让她在白天感到舒适呢?还是有什么她不应该做的?”

    在大多数情况下,学龄儿童或家庭成员将使您清晰准确地说明发生的事情。您可能怀疑虐待儿童或忽视:

    • 孩子的回答和成人的回答不一致,或者两个不同的成年人对受伤是如何发生的说法不一致。例如,一个孩子告诉你她脸上的抓痕是因为掉进了灌木丛。你后来跟她爸爸谈的时候,他说她是在生日派对上从一个孩子那里得到的。
    • 这个故事和伤势不符。例如,一个孩子的手上有烧伤的痕迹,看起来几乎像手套——他的手显然浸没在热的东西里。他的母亲说,孩子不小心从炉子上拿了一口锅,当你问他时,他只是耸耸肩,看向别处。意外的烧伤通常会在孩子离开时显示出一些飞溅的图案。

    学龄儿童面临的风险:

    网络捕食者和网络欺凌

    学龄儿童正在一个在线社交网络的世界中成长。他们可能会访问一些网站,在那里他们有“朋友”,但实际上他们从未见过面。你必须警惕孩子在网上陷入危险或不恰当的关系的迹象。您将在安全课中了解更多。确保你监控孩子们的互联网使用情况,确保他们知道永远不要和只在网上认识的人见面。为了保证孩子们的安全,请确保:

    • 当孩子们在电脑上时,总能看到显示器吗
    • 检查浏览器的历史
    • 安装阻止可疑内容的软件
    • 与学龄儿童交谈有关安全互联网使用的儿童

    请记住,许多学龄儿童在智能手机和手持设备上始终访问互联网。与学龄儿童交谈,有关安全的电话使用和发短信。讨论与共享图像和内容相关的边界。在他们发送电子邮件或发短信一张照片后,他们留下深刻的印象,它们无法控制该图像。确保孩子们觉得与成年人谈话安全,如果(a)他们收到另一个孩子或成年人的不当内容或

    您还必须在在网上受害的儿童了解。这项受害者可以来自其他孩子,但也可以来自成年人。在嘲笑,骚扰,贬低和在线侮辱,有几个高调的故事。有时,孩子犯下自杀后,这些故事会亮起。许多受害者未满12岁。遵守您将在课程中读到的情感虐待迹象。

    粉碎和掠夺性关系

    在学龄后期,孩子们可能开始对性和恋爱关系表现出兴趣。孩子们有“男朋友”和“女朋友”是很正常的。学龄儿童迷恋教师或学龄项目工作人员也很正常。作为一名学龄员工,你必须对这些情况保持警惕,并优雅而恰当地处理它们。在本课程的后面,您将了解您的项目指导和触摸政策。一定要在政策范围内行事。如果一个大一点的孩子做了一些让你不舒服的事情:坐在你的膝盖上,在沙发上挤在你旁边,或者抓住你的手,学习如何应对。避免单独和孩子在一起。如果你的工作对象是年龄较大的学龄儿童或青少年,避免与儿童或青少年发短信。在任何情况下,你都不应该分享图片、视频、笑话或与性或浪漫有关的内容。

    记住,你的工作对象是儿童和十几岁的孩子。虽然孩子可能有迷恋,但性行为或性触摸从来都不是双方自愿的。如果你怀疑一个孩子被工作人员、另一个成年人或青少年性侵,你必须做出报告。在下一课中,您将了解报告过程。

    青年服务组织的职员或志愿者行为的例子

    适当的

    不适当的或有害的

    口头

    • 赞美
    • 对良好工作或行为的正面强化
    • 性挑衅或有辱人格的评论
    • risqué笑话

    身体的

    • 拍拍一个孩子背上
    • 当他们下车时,握着一个年轻的学龄儿童的手
    • 短暂的拥抱,只要孩子看起来舒服,接触不浪漫或性亲密
    • 拍拍臀部
    • 亲密,浪漫或性接触
    • 体罚
    • 显示或涉及儿童从事色情活动的

    你应该知道的资源

    当您了解虐待和忽视儿童的迹象时,您的培训和课程专家或经理可能是宝贵的资源。他们是你的第一道支持线。当你有问题或担忧时,去找他们。

    您的家庭倡议项目可以提供培训和技术支持,以识别儿童虐待和忽视。与你的t&c、经理和家庭宣传计划代表谈谈你的任何问题或担忧。

    家庭宣传计划将提供更多关于地方问题、协议和资源的安装和服务具体培训。在你的整个职业生涯中,你还将接受来自t&c的额外培训。虚拟实验yabo11vip室学校课程只是你关于报告和防止儿童虐待和忽视的专业学习的开始。yabo电子游艺

    家庭倡导计划的范围和使命

    你的FAP团队可以帮助你识别儿童虐待和忽视的迹象

    您可以在学习部分结束时发现FAP角色和职责的快速摘要。

    以下是一些通常与特定类型的虐待和忽视儿童有关的迹象。然而,值得注意的是,这些类型的虐待通常是结合在一起而不是单独出现的。例如,一个身体受虐的儿童,往往也会受到精神上的虐待,而一个遭受性虐待的儿童也可能被忽视。记住,有两种虐待需要注意:家庭虐待和制度虐待。你在孩子身上看到的迹象和行为指标可能是相似的。

    虐待的迹象

    你可能会看到一个孩子…
    • 有未解释的烧伤,叮咬,瘀伤,破碎的骨头或黑眼睛
    • 缺席课程后是否有明显的瘀伤或其他痕迹
    • 似乎害怕父母,在回家的时候会抗议或哭泣
    • 面对成年人时的心理医生
    • 报告由父母或其他成人看护者造成的伤害
    你可能会看到一个父母或成年人......
    • 对孩子的受伤提供相互矛盾的、不能令人信服的或没有解释的解释
    • 将孩子描述为“邪恶”或以其他一些非常消极的方式
    • 对孩子进行严厉的体罚
    家庭身体虐待的例子…

    尽管天气很暖和,乔丁仍拒绝脱掉运动衫。当她卷起袖子时,你会注意到她前臂上的圆形烧伤痕迹。它们有香烟的大小和形状。她很快发现你在看她,就把袖子拉了下来。

    体罚的例子…

    你的学龄项目里有几个孩子的背包里有东西被偷了。一名工作人员看到格雷格打开了一个不属于他的背包。他冲过去,抓住格雷格的胳膊,粗暴地把他从包里拉出来。

    你可能会看到一个孩子…
    • 难以走路或坐姿
    • 突然拒绝换衣服或参加体育活动
    • 报告梦魇或尿床
    • 经历食欲的突然变化
    • 展示了异教徒,复杂或不寻常的性知识或行为
    • 怀孕或染上性病,尤其是14岁以下者
    • 跑了
    • 报告父母或其他成人照顾者的性虐待
    你可能会看到一个父母或成年人......
    • 不适当地保护孩子或严重限制孩子与其他孩子的接触,特别是异性
    • 诡秘而孤立
    • 嫉妒或控制家庭成员
    家庭性虐待的例子…
    • Amelia的19岁的兄弟今天即将到来。她告诉朋友,她爱她的兄弟,他们晚上在她的房间里有“秘密”。
    机构性虐待的例子…
    • 约拿花了很多时间与青少年足球教练。现在他拒绝参加足球练习。他接近时,他会从教练那里缩小。
    • 工作人员与一个11岁的女孩发短信性照片。
    你可能会看到一个孩子…
    • 在行为中显示极端,例如过度兼容或要求苛刻的行为,极端的被动或侵略
    • 是不恰当的成人(例如其他孩子,例如)或不恰当的婴儿(例如,常摇摆或头部撞击)
    • 延迟了物理或情感发展
    • 有自杀未遂
    • 报告给父母缺乏依恋
    你可能会看到一个父母或成年人......
    • 不断责备,贬低或剥夺孩子
    • 不关心孩子,拒绝考虑为孩子的问题提供帮助
    • 公然拒绝孩子
    家庭情感虐待的例子…
    • 一位父亲来接朵拉。他告诉她不要“像她妈妈一样又慢又笨”。
    • 一个7岁的孩子说他没有什么比他父母对待,并在到达该计划时忽略它们。
    制度性情感虐待的例子…
    • 一个志愿者开始嘲笑一个在足球场上丢球的孩子。“你哥哥遗传了所有的运动基因。你一定是那个矮子。进去。你不属于这个球场上的球员。”
    • 一名工作人员迫使一个5岁的孩子在厕所发生事故后留在他弄脏的衣服中,所以他“学习课程”。
    你可能会看到一个孩子…
    • 经常缺席
    • 乞讨或偷食物或钱
    • 缺乏所需的医疗或牙科护理,免疫或眼镜
    • 持续肮脏并具有严重的身体气味
    • 为天气缺乏足够的衣服
    • 滥用酒精或其他药物
    • 声明没有人在家提供护理
    你可能会看到一个父母或成年人......
    • 似乎对孩子漠不关心
    • 看起来冷漠或沮丧
    • 行为不合理或怪异的
    • 滥用酒精或其他药物
    家庭忽视的例子…
    • 10岁的梅丽莎在她的背包里给了这个程序带来了酒精。她说她妈妈不在乎她是否喝啤酒。当你叫她的父母时,他们看起来很无情。
    • 扎克的妈妈还没有为他的空呼吸器找个替代品。扎克有严重的哮喘,需要药物治疗。
    制度忽视的例子......
    • 一名工作人员把孩子们留在篮球场上无人看管,导致一名孩子受伤。
    • 一名工作人员擅自休息,让孩子们无人看管。

    对学龄儿童虐待和忽视的认识

    照顾孩子是一项压力很大的工作。不适当的护理做法和虐待儿童之间可能有一条细微的界线。当你有疑问的时候,和你的经理谈谈米尔或FAP.在预防中心设置中虐待儿童的课程中,您将更多地了解积极指导和纪律策略。有时,纪律措施将线路交给虐待甚至虐待。您将在下一课程中了解更多信息。本课程侧重于儿童虐待或忽视学龄计划的清晰示例。如果您看到任何这些迹象或行为的模式,您可能怀疑您的环境中的虐待或忽视:

    虐待的迹象

    身体的

    • 工作人员殴打或殴打儿童。
    • 工作人员使用像打屁股或鞭打这样的体罚。

    sexual

    • 一名19岁的工作人员与一名11岁的女孩互发色情短信。

    情绪化的

    • 一名工作人员公开嘲笑一个孩子出了事故,弄脏了他的裤子。
    • 一名工作人员在社交网站上发布侮辱孩子的内容。

    忽视

    • 工作人员占用未划分的休息,并使计划无比或儿童无监督。
    • 工作人员扣留食物为“惩罚”。
    • 工作人员在实地考察时让孩子们无人看管,一个孩子在洗手间被陌生人袭击。
    • 工作人员忽视了两个孩子之间的打斗,导致一个孩子严重受伤。
    • 工作人员在使用危险设备时留下儿童无人监督,或者工作人员在使用设备时不会阻止危险行为。

    被误认为虐待的常见情况

    有几种医疗条件通常会带来可能被滥用的症状。重要的是要意识到这些条件,但请记住您不负责进行医疗诊断。如果您有疑问,请询问家庭或社区资源进行支持。

    • 蒙古斑:这些灰色的斑点出现在出生时,通常看起来像瘀伤。通常在臀部或下背部发现,但也可以在任何地方发现。它们会随着时间慢慢消失。
    • 血液或出血障碍:一些遗传条件会导致严重瘀伤。
    • 骨骼缺乏或疾病:一些骨骼疾病导致骨头容易折断。

    滥用的文化习俗

    有些文化的仪式或治疗实践可能会被误认为是虐待的迹象。所有可疑的虐待问题都应立即报告。决定你所看到的是一种文化习俗还是一种虐待行为,这不是你的工作。你应该举报给儿童保护机构米尔或FAP做出这种决定。本节仅供您提供有关海关的一些基本信息,这些信息可能被误认为是儿童虐待。两个常见的例子正在压制和拔罐。

    在压印,胸部,背部和肩部被用含药软膏擦拭。然后将温热的铜硬币从背部沿后的肩部摩擦。深线从压力和热量出现。这痕迹看起来像长瘀伤,通常持续数天。

    拔罐是一种家庭疗法,用于缓解腿部,背部,胸部,腹部或头部的疼痛。一个小玻璃杯倒置,蜡烛在它内部亮起。杯子迅速放在皮肤上,真空效果吸引皮肤。圆形标记留在皮肤上几天。通常存在沿着患处的一系列杯标记。Michael Phelps在2016年奥运会期间将练习带入了前列。

    有许多其他文化实践可能被认为是州法律的儿童虐待。如果您不确定标记是虐待儿童的迹象,它总是最好制作报告。适当的当局将决定。

    准备识别童年儿童虐待和忽视的迹象。学龄儿童可能会居住在隐藏滥用和忽视的身体迹象。因为你听到的东西,你可能会变得怀疑。一个孩子也可能会告诉你他或她正在经历虐待或忽视。如果孩子告诉您虐待或疏忽(Lafontaine,1999):

    • 听。孩子必须自愿提供信息。避免问一些引导性的问题,比如“他虐待你了吗?”或“她摸过你的私处吗?”许多虐待和忽视儿童的案件都没有得到证实,因为法院认为儿童的证词受到了成年人问题的影响。
    • 让孩子知道他或她在做正确的事情。
    • 要清楚,虐待和忽视不是孩子的错。
    • 控制自己的情绪,保持冷静。
    • 不要答应不说出去。你不能遵守这个诺言。你必须作报告以保证孩子的安全。
    • 立即报告情况。
    • 保密,只与有需要的人分享信息。

    你还可以采取其他步骤,以确保你能识别虐待和忽视儿童的实例。采取以下步骤:

    • 了解你所照顾的所有学龄儿童及其家庭。如果你不知道孩子的典型症状是什么,你就无法识别问题。了解孩子的模式、个性、喜好和能力。每天和家人交谈。
    • 了解所有关于积极青年发展的所有人。孩子行为的一些变化可能是惊人的 - 但完全典型的。例如,我们希望Preteens采取无动于衷的或喜怒无常。这通常是青春期的一部分。了解这些发展阶段可以帮助您识别孩子的行为超出通常预期的时间。
    • 参加由您的装置的家庭宣传计划提供的关于儿童虐待识别和报告的培训。
    • 培养尊重他人的沟通技巧。如果你有顾虑,就去问。问一些关注孩子健康的开放式问题。“我可以问你乔丹的瘀伤吗?”或者“我注意到塔莎最近有点不对劲。”一切还好吗?”如果有什么不对劲的地方,尽可能多地收集信息。
    • 保持谨慎的记录。你们的观察可以成为发现虐待和忽视儿童的重要工具。寻找迹象或行为指标,写下你所看到或听到的。写下成年人对伤害的解释和孩子的解释。如果出现了某种模式,你就有足够的证据来做报告。
    • 了解你所服务的儿童的文化。有些文化的仪式或治疗实践可能会被误认为是虐待的迹象。问你的米尔教练或者如果你需要帮助,请向经理咨询。如果有疑问,就报告。儿童保护服务米尔或者家庭宣传计划将决定是否发生了滥用。
    • 了解你所在州的报告程序米尔或安装.下节课你会学到更多。

    探索

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    了解有关您在课程中阅读的场景的更多信息。查看并完成反思虐待和忽视案例研究。这一次,寻找虐待和忽视的迹象。然后回答反思问题。当您完成时,与您的教练、教练或管理员分享您的答案。然后,回顾建议的回应,以进一步反思布雷登和贝瑟尼的故事。

    应用

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    请浏览并完成这份名为认识虐待和忽视儿童的迹象和症状.确保您熟悉其内容,可以描述您可能会看到的滥用和忽视的迹象。

    词汇表

    学期 描述
    家庭虐待和忽视 父母,监护人或家庭成员犯下的虐待或忽视
    制度虐待和忽视 发生在孩子家庭之外的虐待或忽视,是由孩子的监护人(老师、童子军队长等)犯下的。
    忽视 护理人员失败,提供所需的年龄适当的护理,虽然经济上能够这样做或提供财务或其他方式(美国卫生和人类服务部,2007年)
    身体虐待 非意外创伤或伤害
    性虐待 孩子参与任何性感,描绘或活动
    情感虐待 成人的一种行为模式,严重干扰儿童的认知、情感、心理或社会发展
    指导和触控政策 您的计划制定的政策描述了描述可接受和不可接受的纪律程序和触摸儿童方式的界限

    证明

    证明
    评估

    Q1

    以下哪一种情况可能会让你怀疑虐待或忽视儿童?

    Q2

    真或假?父母是唯一会虐待或忽视孩子的人。

    Q3

    一个孩子带着新的瘀伤来了。你首先应该做什么?

    Q4

    下列哪项不是制度滥用或忽视的迹象?

    Q5

    下列哪项不是家庭虐待或忽视的迹象?

    引用和资源

    社会政策研究中心。(2018)。加强家庭:保护因素框架。从...获得https://cssp.org/our-work/projects/protective-factors-framework/

    疾病控制和预防中心(2013).预防暴力。从...获得http://www.cdc.gov/violienceprevention/

    疾病控制和预防中心(2007).防止青少年服务组织内的儿童性虐待:开始制定政策和程序。从...获得http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/PreventingChildSexualAbuse-a.pdf

    拉方丹(1999)。俄亥俄州立大学推广资料:认识儿童虐待和忽视。俄亥俄州哥伦布市:州4-H办公室。从...获得https://washington.osu.edu/sites/washington/files/imce/2018%20Training%20Factsheet%20and%20Questions.pdf

    军事一个来源。(无日期)。军事家庭倡导计划。从...获得http://www.militaryonesource.mil/abuse/service-providers

    美国卫生与公众服务部。(无日期)。Stopbullying.gov:网络欺凌。从...获得https://www.stopbullying.gov/cyberbullying/what-is-it/index.html