观察是适龄工作人员的重要组成部分。这让你有时间思考学习环境和它提供了什么,以及头脑风暴的方式,你想加强它。在本次观察活动中,您将在思考创意艺术的同时,看看学龄期的学习环境。完成下面的观察表,与你的主管、培训师或教yabo电子游艺练分享和讨论你的工作。
- 视觉艺术:自我表达,视觉和触觉艺术,印刷和工艺媒体,分析和解释
- 文学:诗歌、插图、写作、卡尔德科特奖章和荣誉书、讲故事、阅读和演讲
- 音乐:声音、音高、节奏、唱歌、演奏、音乐游戏、聆听、创造性动作
- 舞蹈:身体意识,动作基础,创造性表达,多感官整合
- 戏剧:表演、哑剧、即兴创作、人物塑造、戏剧制作
- 发现:科学,联系自然,因果
创意艺术学科领域
看看周围的学龄学习环境。你很可能会发现许多已经存在的创意艺术主题领域yabo电子游艺。记录你观察到的区域、活动或材料,如何使用,以及你认为它适用于哪些创造性艺术主题领域。
区域、活动或材料 | 怎么用的? | 它适用于哪些创造性艺术学科领域? |
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听音乐区 |
孩子们在听不同类型的音乐,谈论他们喜欢什么或不喜欢什么 |
音乐 听 |
道具和服装 |
孩子们正在练习一出根据《波普先生的企鹅》改编的戏剧 |
戏剧 创造性戏剧 游戏制作 定性 文学类 |