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    目标
    • 反思在您管理家庭儿童保育计划时实施有意义的课程和评估意味着什么。亚慱彩票APP
    • 识别适合开发实践的关键元素,并反思这些元素如何对规划管理做出贡献。
    • 了解在与儿童及其家人合作的终身学习者的重要性,并确定您可以追求自己的专业发展的方式。

    知道

    两个最基本的,同时有重大问题的家庭儿童护理提供者需要考虑:“亚慱彩票APP什么孩子们在照顾时应该知道吗?“和 ”如何我们知道儿童是否正在发展并学习我们希望他们知道的东西?“yabo电子游艺花几秒钟考虑如何回应这两个问题。

    你可能已经决定了什么问题是关于课程或者您在与儿童的日常互动中规划和使用的经验和活动,以及如何问题是指评估,或者您在随着时间的推移方面找出关于儿童发展的方式。

    儿童和家庭的有意义的体验

    儿童参加家庭育儿课程应具有各种经验,这亚慱彩票APP些经历是发展合适的,智力刺激,吸引力和乐趣。高质量的计划依赖于书面证据的课程作为教师和提供商用于计划日常经验和活动的基础。课程和课程计划是不同的事情。课程计划是特定课程或学习体验的轮廓或地图。yabo电子游艺它有学习活动的yabo电子游艺目标。它还包括:所需的材料,活动的步骤,教学策略,儿童的角色,与早期学习标准或目标的联系,以及对个人学习者和需求的调整。yabo电子游艺课程是所有课程计划的综合框架。您可能选择了特定的课程,评估和格式,以记录儿童的增长和发展。您使用的课​​程直接影响您如何管理程序。

    作为一名家亚慱彩票APP庭幼儿护理专业人员,您将自己的个性、才能和兴趣融入到与幼儿的工作中,丰富课程内容。课程设置应该建立在兴趣,经验,和背景的孩子在您的设置。应该邀请家庭在他们孩子的项目中与你分享信息和技能。在特殊教育支持专业人员或家庭托儿所管理员或社区专家的帮助下,可以根据个别学习者和他们的需要对选定的课程进行调整和修改。亚慱彩票APP在进行调整和修改时,还应该参考特定于军事服务的策略。你的家庭托亚慱彩票APP儿所管理员酒吧或许可专家将支持您为您提供护理中所有儿童的高质量发展适当的做法。

    在定义发育适当的实践中,国家幼儿教育协会(NAEYC,2009)突出以下导致以下内容:

    • 遇到他们在发展中的孩子,并支持他们在达到的地方,同时挑战,目标是促进他们的进步和利益
    • 使用适合儿童年龄的实践,并响应儿童生活的社会和文化环境
    • 确保目标和经验是基于关于儿童如何学习和发展的知识和基于研究的证据,而不是假设

    环境是教学的关键部分(环境通常被称为第三位教师)。环境不仅包括家具、材料和设备,还包括教师与儿童的互动。许多广泛的研究表明,成人和儿童之间的互动对孩子的结果有影响。

    书面课程计划是另一种参与讨论练习的方式。你工作的环境可能有一个特定的书面计划格式。与您的家庭托儿所管理员或许可专亚慱彩票APP家一起审查计划,并检查您的课程的有效性。yabo电子游艺学习使用书面课程,并创建完善的课程计划是一个需要时间和指导的过程。你的教练,教练,酒吧本地资源和转诊幼儿专家,或家庭亚慱彩票APP幼儿管理员应准备好为您培养课程计划,为您提供建设性的反馈和建议。

    活动应该是有意义的,并建立在您的计划中儿童和青年的利益。婴儿,幼儿和学龄前儿童的计划应包括发展信息以及计划经验和互动的方式亚慱彩票支持发展。初级儿童和旧青年可以加入同行和提供商来规划正在进行的项目工作(例如,创建科学实验,为即将到来的事件的戏剧或计划食物进行头脑风暴服装。在与您的培训师,教练或家庭育儿管理员合作时,您应该记得要求提出反思问题,如下面列出亚慱彩票APP的问题。这些将有助于衡量您对课程流程的个人理解,并且您将学习要求更多的支持。

    • 你这周活动计划的灵感来自哪里?
    • 您认为这些计划将如何帮助个别儿童达到目标?
    • 你希望学龄青年将从这种经历中获得什么?
    • 婴儿和幼儿如何参与这些学习体验?yabo电子游艺
    • 您是否认为可能需要任何修改以确保所有儿童都可以参与此想法?
    • 你需要什么资源来让这个计划成功?
    • 是否有办法涉及在这项活动中的家庭?

    有效课程的指标是什么?

    您的目标应该是实施经验和活动,这些经验和活动是仔细计划,参与,发育适当,挑战,以及文化和语言响应的。旨在为您照顾所有儿童的增长和积极成果。在这样做时,您通过国家教育教育协会(NAEMS-SDE)(NAECS-SDE)(NAECS-SDE)和国家早期儿童专家协会(NAECS-SDE)(2009年)所示,了解以下有效课程指标

    • 您的计划中的儿童处于积极和订阅。
    • 所有孩子的目标都是清楚的,并由所有人(自己,家庭,任何相关专业人士或支持人员,您的家庭幼儿管理员或许可专家)分享。亚慱彩票APP
    • 您的课程是基于证据的。换句话说,它基于研究为导向的关于早期教育领域最佳实践的知识。
    • 经验和活动是有意义的,有意的,并涉及儿童的参与和探索他们的环境。
    • 对儿童的先前学习和经验构建的经验和活动。yabo电子游艺
    • 您的课程是全面的,并解决每个孩子的多个发展域。

    有效评估的指标是什么?

    收集有关您在护理中的儿童发展的信息有助于您了解其增长的知情决策,并确定可能需要进一步关注的需求或疑虑。您的目标应该是进行伦理,发育合适和文化敏感的评估实践。这意味着您的评估实践是基于对儿童发展的全面知识;他们帮助孩子认为自己能够成为有能力和有能力的学习者,他们尊重和承认孩子和家庭的各种文化体验。您实施的评估实践在您管理家庭儿童保育计划时发挥重要作用。亚慱彩票APP您应该使用评估信息来支持所有担心儿童的增长和积极成果。在这样做,熟悉以下指标的有效评估实践,如Naeyc和Naecs / SDE(2009)所述:

    • 您的评估是适当的和文化和文化,对您在护理中的儿童敏感。
    • 家庭了解并被邀请参与评估过程。
    • 评估信息和证据来自现实的设置和情况,反映儿童在日常经验中的实际表现。
    • 你所评估的对每个孩子的发展和教育都很重要。
    • 您的评估包括关于儿童随着时间的推移收集的性能的多个证据来源。
    • 您从评估中收集的证据用于更好地了解孩子并改善他们的发展和学习。yabo电子游艺
    • 您的评估实践是道德和责任。例如,评估仪器或筛选工具基于其设计和目的适当使用。评估证据以现实的,多种方式收集,有关儿童的决定不是基于单一观察或评估工具。此外,孩子们还没有相互公开。相反,他们鼓励他们的家人反映孩子随着时间的推移自己的增长。

    与您的家庭儿童保育管理员或许可亚慱彩票APP代理合作,以确保评估实践是适合您护理中儿童的发展。Ensure that you have the necessary resources (e.g., learning environment or playground supplies, materials, equipment) and supports (e.g., observational feedback on your practices, additional resources) to promote these experiences and offer children and their families high-quality care and education.

    考虑到自己的专业发展

    为了了解幼儿教育领域的最佳实践,您必须与现场保持电流。加入专业组织(例如,Naeyc和Nafcc)是一个很好的方法,可以及时了解了关于该领域是新的信息。包含基于证据信息的网站可以添加书签。参加本地或州会议是一种了解基于证据的实践的另一种方式,并在新信息上保持当前。

    你的教练、教练或家庭托儿所管理员在你的职业发展亚慱彩票APP中可以是一个很好的资源和导师。他们可以回答你的问题或解决你可能关心的问题,对你的婴幼儿工作进行观察,并给你建设性的反馈,帮助你进行进一步或具体的培训,帮助你获得书籍、文章或视频等资源,并支持你的整体职业发展。你也可以考虑找一个导师,读书小组,或者社交媒体上的小组,在那里你可以分享关于早期护理和教育领域的想法和新闻。当你关注自己的职业发展时,你将成为一个更好的婴儿、学步儿童和家庭的提供者和倡导者。

    家庭儿童保育计划课程亚慱彩票APP

    您有意规划学习目标,课程和课程规划鼓励您关心所有儿童的增长yabo电子游艺和积极成果。

    在您作为家庭儿童保健提供者的日常工作中,与支持您亚慱彩票APP的儿童,家庭和其他专业人士进行以下实践,以支持您的计划:

    • 了解您的护理中的孩子和家庭。计划无偏见经验,材料和评估。在尊重,并承认和尊重性别,文化背景,家庭收入,能力或家庭成分的个人差异。
    • 为您所照顾的所有孩子提供各种适合其发展的选择和经验。
    • 确保您对儿童行为的期望是合适的。
    • 确保课程目标是计划儿童经验和活动的基础。
    • 审查与您的教练,教练或家庭儿童保育管理员的课程目标,并确保为每个孩子提供机会以实现这些目标。亚慱彩票APP在此过程中,请务必邀请Families的输入。
    • 以负责任,可靠和可靠的方式行事。准备准备好按时开始,准备,并清楚地与儿童,家庭,同伴提供者进行沟通,酒吧许可的专家,还有你的家庭托儿所亚慱彩票APP管理员。
    • 支持合乎道德的、负责任的、适合发展的实践,并在不符合的时候大声说出来。熟悉您所在州的法规、标准和对高质量实践的期望。记住,当遇到困难情况时,总是向你的家庭托儿所管理员寻求指导。亚慱彩票APP
    • 制定和培养合作精神,与其他家庭护理提供者合作。亚慱彩票APP向可能需要帮助的新提供者提出更经验丰富的提供商问题,或者提供了想法。

    探索

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    阅读并查看活动课程:决策。花一些时间来反思所提供的清单。然后,与您的培训师,教练或家庭育儿管理员分享并讨论您的回复。亚慱彩票APP

    申请

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    利用本节的资源来学习更多关于为你照顾的孩子计划有意义的经历和活动的知识。首先,花点时间阅读一下全国儿童教育协会幼儿课程、评估与项目评估的衔接立场声明

    然后,阅读伯克利中心进行幼儿就业文章,“指导和教练:实践中的区别“并使用它来帮助您完成活动,指导计划改进。完成问题,然后与您的培训师,教练或家庭育儿管理员分享并讨论您的回复。亚慱彩票APP

    词汇表

    学期 描述
    课程 “知识,技能,能力和理解儿童是获取和学习经验的计划,通过这些经验将发生那些收益的经验”(Copple&Brenekamp,2009,p。20)yabo电子游艺
    发展适当的做法 幼儿如何发展和学习以及有效早期教育所知的教学方法。其框架旨在促进幼儿的最佳学习和发展(Naeyc,2009)yabo电子游艺

    证明

    证明
    评估

    Q1

    对或错?家庭不应该知道或被邀请成为他们孩子评估过程的一部分。

    Q2

    以下哪项是儿童有效课程的指标?

    Q3

    珍儿的家庭护理提供者珍妮特询问她如何在早期儿童教育领域保持目的。你提供了什么建议?

    参考资料

    Bruno,H. E.,&Copeland,T.(2012)。管理幼儿项目的法律风险。纽约:师范学院出版社。

    Copple, C., & Bredekamp, S. (Eds.)(2009)。为出生至8岁的儿童服务的儿童早期项目的适当发展实践(第3辑。)。华盛顿特区:国家幼儿教育协会。

    Heffron, m.c., & Murch, T.(2010)。婴儿和早期的反思监督和领导Childhood项目。华盛顿特区:0到3。

    全国幼儿教育协会(2011年)。道德行为准则和承诺陈述。从...获得http://www.naeyc.org/files/naeyc/image/public_policy/ethics%20position%20statement2011_09202011update.pdf.

    全国儿童教育协会和国家教育部儿童早期专家协会。(2003)。早期儿童课程,评估和计划评估:通过8岁的儿童出生计划建立有效的责任制度。扩展资源的位置声明从...获得https://www.naeyc.org/files/naeyc/file/positions/CAPEexpand.pdf

    全国儿童教育协会和国家教育部儿童早期专家协会。(2009)。我们在课程、评估和项目评估上的立场。从...获得https://www.nayc.org/files/naeyc/file/positions/standcurrass.pdf.